Formación de catequistas
Hacia un nuevo paradigma de la iniciación cristiana hoy
Numerosos datos y constataciones actuales muestran un cambio de época y manifiestan la necesidad de un cambio en la transmisión de la fe. A partir de esta realidad, esta obra propone dar un giro copernicano en la transmisión de la fe y apunta hacia un nuevo paradigma de la iniciación cristiana. Para ir caminando hacia el horizonte de este nuevo paradigma, esta obra abre su mirada al futuro y nos invita a realizar iniciativas catequéticas desde una decidida actitud «misionera» poniendo el acento en la creación de pequeñas comunidades y grupos eclesiales. Todo esto será posible si tenemos comunidades iniciadas en la fe y capacitadas para iniciar a otros. Esta obra es fruto de la reflexión que los miembros de la Asociación Española de Catequetas (AECA) vienen realizando desde hace años. Con ella se inicia la serie de Cuadernos AECA dentro de la colección Didajé, de PPC.
Iglesia, campo de misión
La Iglesia actual, enfrentada a un profundo cambio cultural, experimenta una grave carencia de evangelización. Muchos católicos actuales son aún hijos de una sociedad en la que llegaron a la fe más por socialización que por decisión personal. Esta circunstancia hace que la transmisión de la fe a las nuevas generaciones esté sufriendo también una grave crisis. Muchos se preguntan si el cristianismo ha dejado de tener futuro en nuestra cultura de comienzos del siglo XXI. Y la única respuesta cristiana a esta pregunta es que sigue habiendo caminos abiertos a la esperanza.
A partir de una luminosa intuición de Pablo VI en Evangelii nuntiandi, el autor presenta una reflexión sobre la autoevangelización de la propia comunidad cristiana, como camino que puede hacer posible que los cristianos de hoy, a partir de la experiencia vivida de su propia evangelización, se capaciten para ser evangelizadores de sus ambientes en este momento histórico de la Iglesia.
Iniciar en la fe
En una época de amplia secularización, en la que la fe no se puede presuponer, la presente obra propone abordar la catequesis como una tarea pastoral encaminada a engendrar nuevos cristianos, desde el despertar religioso hasta la personalización de la fe al llegar a la edad adulta. Para dicho proceso, Antonio Alcedo propone aprovechar los Catecismos de la Conferencia Episcopal Española, utilizándolos adecuadamente y aprovechando todas sus potencialidades.
Introducción básica al cristianismo
¿Cómo se explicaría a un extraterrestre qué es el cristianismo? Lo prioritario no sería tanto convencer cuanto hacerse inteligible. Eso es lo que hace el autor de este libro: da respuestas concretas a preguntas concretas de una forma lógica, concisa y sencilla, y sin «comeduras de coco», de modo que el creyente pueda adquirir un bagaje que le permita “dar razón de la fe cristiana” (Dios, Jesucristo, Iglesia) y el no creyente, ateo o agnóstico pueda descubrir y entender lo esencial del cristianismo.
La catequesis que soñamos
Reflexiones y propuestas que nos ayudarán a afrontar la realidad de la catequesis desde lo que soñamos y a mirar hacia adelante con ilusión y esperanza. Son fruto de un «Seminario” promovido por Las revistas Catequistas (Editorial CCS), Catequética (Editorial Sal Terrae) y Sínite (Instituto Superior de Ciencias Religiosas y Catequéticas “San Pío X”), en el que participaron diversos catequetas de toda España.
La conversión misionera de la catequesis
La catequesis se mueve hoy en el contexto concreto de la urgencia de la evangelización. Resulta evidente la necesidad de pasar de una praxis centrada en alimentar la fe a otra cuyo eje sea proponer la fe. En estas circunstancias, la catequesis se ve emplazada a una revisión radical, a una verdadera conversión misionera, que la dote de una lógica nueva y de actitudes y competencias inéditas. ¿Cómo se ha de realizar el primer anuncio? ¿Para quién? ¿Por quién? ¿Dónde? ¿En qué condiciones? Estas son algunas de las preguntas a las que se responde en esta obra, tratando de iluminar la necesidad de «trabajar de un modo diferente» como catequistas en Europa. La Asociación Española de Catequetas (AECA) ha promovido la edición de este segundo volumen de la colección Cuadernos AECA, que contiene los materiales del Congreso del EEC celebrado en Lisboa del 28 de mayo al 2 de junio de 2008. El Equipo Europeo de Catequesis (EEC) es una asociación que reúne a responsables y expertos en catequesis de casi todos los países europeos. Esta asociación fundada en 1951, organiza cada dos años un encuentro de estudio para intercambiar experiencias y reflexionar sobre un tema de interés y de actualidad en el terreno de la evangelización y de la catequesis.
La conversión y la catequesis
El Equipo Europeo de Catequesis reflexiona sobre la conversión como acto, proceso y acompañamiento. Y lo hace con una contribución original. No desde reflexiones sistemáticas, sino con las narraciones vitales de las personas. Al escuchar estas historias, se comienza a pensar en lo que sucede cuando se realiza una conversión, se reflexiona sobre el acceso a la fe, y sobre las condiciones que se deben dar para que la comunidad eclesial realice el acompañamiento adecuado. Estos materiales del Congreso del EEC, celebrado en Cleje (Eslovenia) en 2015, va dirigido a catequetas, catequistas y a todas aquellas personas interesadas en la evangelización y en la catequesis.
La dimensión narrativa de la catequesis
La Asociación Española de Catequesis (AECA) ha promovido la edición de este sexto volumen de la colección Cuadernos AECA, que contiene los materiales del Congreso del Equipo Europeo de Catequesis celebrado en Cracovia (Polonia) del 26 al 31 de mayo de 2010. En el conjunto de los lenguajes de la fe, la narración no aparece como uno más sino como el lenguaje genético, fontal de todos ellos. Toda otra expresión o formulación ritual, doctrinal, argumentativa, existencial de la fe nace siempre de la “memoria” de un acontecimiento y de su renovado e ininterrumpido relato. El presente volumen pretende ayudarnos a todos a comprender, valorar y llevar a cabo esta esencial narratividad de la fe en nuestras catequesis.
La familia, ¿lugar de educación en la fe?
La familia constituye una realidad emergente dentro de la acción pastoral de la Iglesia. Por eso, afrontar su papel en el conjunto de la transmisión de la fe constituye una cuestión de gran actualidad. Ciertamente, la fe es un don, no el producto de nuestros esfuerzos. Sin embargo, para que nos alcance necesita de mediaciones, entre las que sobresale el testimonio de la familia cristiana. De ahí la pregunta sobre el alcance y posibilidades de la familia como lugar de educación de la fe. De hecho, muchas familias han dejado de ser una realidad en la que la fe se transmitía de manera casi espontánea. Todo un síntoma de una nueva situación de la vida familiar, tanto desde la perspectiva social como eclesial.
La inteligencia espiritual y la catequesis
Educadores, catequistas y agentes de pastoral se quejan de que quienes se acercan a recibir los sacramentos no están suficientemente preparados para ello. A la vez se dan cuenta de que no se puede trabajar en un proceso de Iniciación Cristiana si antes no se han puesto las bases que faciliten el despertar religioso. Por eso hoy más que nunca es necesario despertar la sensibilidad espiritual de niños, jóvenes o adultos.
En esta obra se presenta la aportación que la inteligencia espiritual puede hacer a la pastoral y a la catequesis actual proponiendo unas etapas previas para la formación espiritual, trascendente y religiosa de la persona, y en especial de los niños. Después de definir lo que supone la inteligencia espiritual dentro de las inteligencias múltiples, se presentan las claves catequéticas para trabajar metodológicamente con ella en el proceso de iniciación en cuatro etapas (espiritual, trascendente, religiosa y cristiana) a partir de cinco categorías generales de la espiritualidad: la sabiduría, el asombro, el encuentro entre el tú y el yo, el cuestionamiento y la visión de lo invisible.
Metodología catequística para niños
Con un lenguaje sencillo y claro, el autor proporciona una idea completa sobre el material, los recursos y las actividades disponibles para alcanzar una Metodología catequística para niños adecuada a las exigencias de los tiempos, de la Iglesia y, sobre todo, de los mismos niños.
Pedagogía de la fe
Veinte temas fundamentales y cuatro propuestas de convivencia sobre la pedagogía y la metodología catequética.
Quinto volumen del proyecto Betania, un itinerario global de formación de catequistas, que les ayudará en su formación sistemática para ser más fieles a la tarea catequética según las exigencias de nuestro tiempo y las orientaciones de la Iglesia. Con este proyecto, los catequistas pueden disponer de un instrumento de formación global y actualizada, que les ayudará a realizar de una forma más adecuada su vocación evangelizadora en sus dimensiones misionera y catequética.
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